IPA · BAB IV Sifat-Sifat Benda

EdiTrinugrohoSriyonoEndangAri

28/08/2021 07:48:12

SD 3 KTSP

Daftar Isi

BAB I Ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup BAB II Perubahan Pada Makhluk Hidup BAB III Lingkungan Sehat dan Tidak Sehat BAB IV Sifat-Sifat Benda BAB V Perubahan Sifat Benda BAB VI Benda dan Kegunaannya BAB VII Gerak Benda BAB VIII Energi dan Sumber Energi BAB IX Penerapan Konsep Energi Gerak BAB X Kenampakan Permukaan Bumi BAB XI Cuaca dan Pengaruhnya BAB XII Pelestarian Alam

Halaman

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

Pada bab ini akan mempelajari:

A. Sifat-sifat benda padat

B. Sifat-sifat benda cair

C. Sifat-sifat benda gas

Apa yang akan kamu pelajari pada bab empat

ini?ini?

ini?

BAB IV

SIFAT-SIFAT BENDA

Sumber:

Ensiklopedi Sains dan Kehidupan,

Hal. 263

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

Benda

Padat

Tidak dapat dimampatkan

Bentuk berubah-ubah sesuai

wadah

Volume tetap

Dapat mengalir

Cair

Bentuk dan volumenya

berubah-ubah sesuai dengan

ruang yang ditempati

Dapat dimampatkan

Gas

Tidak dapat dimampatkan

Bentuk tetap

Volume tetap

Tidak dapat mengalir

PETA KONSEP

KATA KUNCI

•

Zat

•

Zat cair

•

Zat padat

•

Zat gas

memiliki

sifat

memiliki

sifat

memiliki

sifat

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

SIFAT-SIFAT BENDA

Di sekitar kita terdapat banyak benda.

Ada benda padat

Ada benda cair.

Ada benda gas.

Benda padat misalnya: lemari, tv, meja,

kursi, dan tempat tidur.

Benda cair misalnya: air, kecap, dan

sirup.

Benda gas misalnya uap air dan udara.

Perhatikan benda-benda di sekitarmu.

Coba bedakan antara benda padat,

benda cair, dan benda gas.

Bab

Tema: Peristiwa

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini diharapkan kamu dapat:

1. Membuat daftar sifat-sifat benda padat, benda cair, dan benda gas.

2. Mengelompokkan benda-benda yang telah dikenal sebagai benda padat,

cair, dan gas.

3. Membandingkan sifat-sifat berbagai benda cair.

4. Menyebutkan sifat-sifat padat.

5. Membandingkan sifat-sifat benda gas.

6. Membedakan sifat benda padat, benda cair, dan benda gas

Gambar 4.1

Benda-benda di sekitar kita

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

Apakah kamu bisa membedakannya?

Untuk memahami perbedaannya, lakukan tugas

berikut.

TUGAS 4.1

Ambillah beberapa benda di sekitarmu.

Amatilah benda-benda itu dengan saksama!

Lengkapilah tabel pengelompokkan benda berikut dengan memberi tanda

(

√

Tabel pengelompokan benda

No.

Nama benda

Padat

Cair

Pengelompokkan benda

Meja

....

√

....

Gas

....

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

No.

Nama benda

Padat

Cair

Pengelompokkan benda

....

Gas

....

Amatilah benda yang ada di mejamu!

Bagaimana wujud pensil dan buku pelajaranmu?

Bagaimana pula wujud tempat pensilmu?

Perhatikan wujud tas sekolahmu.

Perhatikan pula tas sekolah temanmu!

Coba bandingkan.

Apakah wujudnya berbeda?

A. BENDA PADAT

Gambar 4.2

Alat tulis termasuk benda padat

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

Pensil, buku pelajaran, tempat pensil, dan tas sekolah

merupakan benda padat.

Bentuk benda-benda itu tidak sama.

Ada yang berbentuk bulat.

Ada yang berbentuk persegi panjang dan kotak.

Serta ada yang berbentuk pipih.

Plastisin, tanah liat, batu, kayu, dan besi juga benda

padat.

Selain wujud berbeda-beda, kekerasan dan kerapatan

nya juga tidak sama.

Besi lebih keras dibanding batu.

Batu lebih keras daripada kayu.

Demikian pula kekerasan dan kerapatan plastisin

dengan tanah liat juga tidak sama.

Ada benda padat yang sangat keras, misalnya besi.

Ada pula benda padat yang lunak.

Contohnya plastisin dan tanah liat.

Bagaimana ciri-ciri benda padat?

Untuk menjawab pertanyaan ini, lakukan kegiatan

berikut.

KEGIATAN 4.1

Mengamati ciri-ciri benda padat

Alat dan bahan

1. Pensil, besi, plastisin, batu, dan kayu.

2. Beberapa wadah, misalnya baskom, ember, dan kaleng bekas

kemasan roti.

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

Cara kerja

1. Masukkan pensil, besi, plastisin, batu, dan ka-

yu ke dalam baskom! Perhatikan bentuk dan

ukurannya dengan saksama!

2. Pindahkan bahan-bahan tersebut ke dalam wadah yang lain.

Amatilah dengan saksama bentuk dan ukuran bahan-bahan tersebut!

Apakah mengalami perubahan bentuk dan ukurannya!

B. BENDA CAIR

Setiap hari kamu tentu minum air.

Air berwujud cair.

Air termasuk benda cair.

Selain air masih banyak benda yang berwujud cair.

Misalnya sirup, kecap, dan minyak.

Bagaimana bentuk air dalam wadah?

Apakah bentuk air sesuai wadahnya?

Untuk menjawabnya, lakukan kegiatan berikut.

Hasil pengamatan

Ternyata bentuk dan ukuran pensil, besi, plastisin, batu, dan kayu

tetap.

Walaupun dipindahkan dari satu tempat ke tempat lain.

Bentuk dan ukuran bahan-bahan tersebut tidak mengikuti

wadahnya.

Selain bentuk dan ukurannya tetap, ciri-ciri benda padat adalah

tidak dapat dimampatkan dan tidak dapat mengalir.

Bentuk benda padat hanya dapat diubah dengan cara tertentu.

Misalnya dipotong, dipukul, dan dipanaskan.

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

KEGIATAN 4.2

Mengetahui sifat-sifat dan ciri-ciri benda cair

Alat dan bahan

1. Air dan minyak goreng

2. Beberapa wadah yang terbuat dari kaca bening.

Misalnya gelas, mangkuk, dan botol.

3. Corong

4. Gayung

Cara kerja

1. Tuangkan air ke dalam gelas hingga penuh.

Apakah air mengisi seluruh ruangan gelas?

Bagaimanakah bentuk air tersebut?

2. Tuangkan air dalam gelas tersebut ke dalam

mangkuk.

Apakah air mengisi seluruh ruangan mangkuk?

Bagaimana bentuk air tersebut?

3. Tuangkan air dalam mangkuk tersebut ke

dalam botol!

Gunakanlah corong agar air tidak tumpah!

Amatilah air di dalam botol!

Apakah air mengisi seluruh ruangan botol?

Bagaimanakah bentuk air tersebut?

4. Tuangkan air dalam botol ke dalam gelas

semula!

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

Bandingkan air dalam gelas sekarang dengan air dalam gelas

sebelumnya!

Apakah air berkurang?

5. Gantilah air dengan minyak goreng.

Kemudian lakukan kegiatan sama seperti ketika menggunakan

air!

Bagaimanakah bentuk minyak goreng dalam wadah-wadah

tersebut?

Apakah minyak goreng berkurang volumenya?

Hasil pengamatan

Air dan minyak goreng yang dipindahkan masing-

masing ke dalam gelas, mangkuk, dan botol

memiliki bentuk yang berubah-ubah.

Air dan minyak goreng selalu mengikuti bentuk

wadah yang ditempatinya.

Namun isinya tetap.

Jika dituangkan ke dalam botol, air dan minyak goreng

mengisi ruang botol.

Bila dituangkan ke dalam mangkuk, air dan minyak

goreng mengisi ruang mangkuk tersebut.

Benda cair mengisi ruang sesuai dengan wadahnya.

Bentuk benda cair berubah-ubah sesuai dengan

wadahnya.

Satu liter benda cair dalam botol dituangkan seluruh-

nya ke dalam kaleng.

Apakah volume benda cair dalam kaleng berubah?

Isi benda cair dalam kaleng tetap satu liter.

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

Meskipun dipindah-pindahkan ke dalam wadah yang

berbeda-beda, isi benda cair tetap atau tidak berubah.

Isi benda cair selalu tetap.

Tidak tergantung pada tempat atau wadahnya.

Benda cair juga memiliki ciri-ciri yang lain.

Benda cair tidak dapat dimampatkan.

Benda cair dapat mengalir.

Mengalir ke tempat yang lebih rendah.

Air dan sirup merupakan benda cair.

Tetapi air dan sirup memiliki perbedaan sifat.

Air merupakan zat tunggal.

Sedangkan sirup merupakan campuran.

Sirup terbuat dari campuran beberapa zat.

Yaitu campuran air, gula, zat esens, dan zat warna.

Gambar 4.3

Air mengalir ke tempat yang lebih rendah

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

KEGIATAN 4.3

C. BENDA GAS

Udara ada di mana-mana.

Udara merupakan benda gas.

Benda gas lainnya misal uap air, asap rokok, dan

asap kendaraan.

Tahukah kamu sifat-sifat benda gas?

Untuk mengetahuinya, lakukan kegiatan berikut.

Mengetahui sifat-sifat benda gas

Alat dan bahan

1. Bola mainan dari bahan plastik.

Dapat juga balon karet yang bentuknya berbeda-beda.

2. Pompa ban sepeda

3. Karet gelang

Cara kerja

1. Pompa bola mainan atau balon-balon yang kamu sediakan.

2. Ikatlah masing-masing mulut balon rapat-rapat.

Gunakan tali karet (gelang).

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

Gambar 4.3

Benda gas mengisi seluruh

ruangan

3. Amatilah bola dan balon-balon yang

sudah dipompa.

Bandingkan bentuk bola dan balon sebe-

lum dan sesudah dipompa.

Apa yang menyebabkan bola dan balon-

balon

itu mengembang? Diskusikan

dengan teman-temanmu.

Laporkan hasil diskusi kepada gurumu.

Setelah dipompa, bola dan balon mengem-

bang.

Bola semula tidak memiliki bentuk.

Setelah dipompa bola berbentuk bulat.

Balon-balon sebelum dipompa tidak memiliki

bentuk.

Setelah dipompa balon memiliki bentuk.

Bentuknya beraneka ragam.

Ada yang berbentuk bulat, lonjong, dan bentuk

lainnya.

Benda gas bersifat mengisi seluruh ruangan.

Itulah sebabnya bola dan balon setelah dipom-

pa mengembang.

Karena di dalam bola dan balon berisi udara.

Bentuk dan volum benda gas selalu berubah

dan selalu memenuhi ruangan.

Selain itu benda gas memiliki ciri-ciri dapat

dimampatkan.

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

1. Di sekitar kita terdapat benda padat, benda cair, dan benda

gas.

2. Benda padat memiliki bentuk dan ukuran yang tetap.

Meskipun dipindahkan dari suatu tempat ke tempat yang lain.

3. Kekerasan dan kerapatan tiap-tiap benda padat tidak sama.

4. Benda cair memiliki bentuk yang berubah-ubah.

Bentuknya mengikuti bentuk wadahnya, namun isinya tetap.

5. Benda cair selalu mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat

yang rendah.

6. Air dan sirup merupakan benda cair.

Air merupakan zat tunggal.

Sedangkan sirup merupakan campuran.

7. Benda gas misalnya udara, asap rokok, dan asap kendaraan

bermotor.

8. Benda gas selalu mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya.

9. Benda gas bentuk dan ukurannya (volumenya) selalu berubah-

ubah

RANGKUMAN

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

GLOSARIUM

zat

bahan pembentuk (penyusun) benda

zat cair

zat yang berwujud cair, seperti: air, kecap, minyak,

dan sirup

zat gas

zat yang berwujud gas, seperti: udara, uap air, asap

rokok,dan asap kendaraan

zat padat :

zat yang berwujud padat, seperti: batu, kayu, kaca,

dan besi

Untuk menguji pemahaman tentang materi yang telah dipelajari,

jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Kapur tulis, karet penghapus, dan kelereng termasuk benda padat.

Apa dasarnya?

2. Benda apa saja yang termasuk benda cair?

3. Bagaimana ciri-ciri benda gas?

REFLEKSI

Bab IV

Sifat-Sifat Benda

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!

1. Di bawah ini yang termasuk benda padat adalah ....

a. kecap

c. sirup

b. minyak goreng

botol

2. Bentuk dan ukuran benda padat ....

a. berubah-ubah

c. sesuai tempatnya

b. tetap

sama besar

3. Benda padat di bawah ini yang paling keras adalah ....

a. plastisin

c. lilin

b. tanah liat

d. besi

4. Bentuk benda cair dalam gelas mengikuti ....

a. bentuk gelas

isinya

b. bentuk benda cair itu sendiri

bentuk semula

5. Meskipun dipindah-pindahkan ke dalam wadah yang berbeda, isi

atau volume benda cair itu ....

a. sesuai dengan wadahnya

c. mengikuti bentuk tempatnya

b. tidak berubah

bertambah

Gambar di samping menunjukkan bahwa benda

cair ....

a. volumenya berubah-ubah

c. bentuknya berubah-ubah

b. bentuknya tetap

d. memenuhi seluruh ruangan

Uji Kompetensi

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD

7. Di bawah ini yang merupakan zat tunggal adalah ....

a. kecap

c. sirup

b. asam cuka

d. air

8. Benda gas misalnya ....

a. air

c. solar

b. minyak

d. udara

Permukaan bola seperti gambar di samping rata

karena ....

a. udara masuk ke dalam bola

b. udara ada di mana-mana

c. permukaan bola keras dan rata

d. udara memenuhi seluruh ruangan bola

10. Berdasarkan wujudnya, benda-benda di sekitar kita dikelompokkan

menjadi ....

a. dua jenis

c. empat jenis

b. tiga jenis

d. lima jenis

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian singkat!

1. Sebutkan benda gas yang ada di sekitarmu!

2. Sebuah pensil yang berada di atas meja kita pindahkan ke dalam

gelas. Akan berubahkah bentuk pensil?

3. Berilah contoh benda yang ada di sekitarmu yang termasuk benda

padat!

4. Ke arah manakah arah aliran air?

5. Berilah contoh benda yang ada di sekitarmu yang termasuk benda

cair!